103年7月17日（四）上午《教學型教師升等行政人員工作坊》
各位同仁您好：
本校102學年度推動教師多元升等制度試辦學校計畫申請案，
新訂5個、修正2個本校教學型教師升等之
行政規則，並擬於下學年度開始試辦，為使各位院級、系級之承辦人工作坊名稱：《教學型教師升等行政人員工作坊》
主講者：人事室主任鍾承璋
日期：103年7月17日(四)
時間：上午9:30至12:10
地點：本校綜合教育大樓第一會議室
*因此為學校升等重大變革，務請各學術單位、及相關業務單位職員參加。
注意事項：
當日敬備午餐/請於表單填寫葷素/為響應環保，請自備餐具、水杯
提供公務人員終身學習時數
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活動 名稱 |
教學型升等行政人員工作坊 |
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活動 日期 |
103年7月7日(星期二) |
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活動 時間 |
¨上午 ¨下午 |
9 時 30 分至 12 時 10 分 |
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活動 地點 |
綜合教育大樓2樓第4會議室 |
參與人數 |
職員： 人 助理： 人 |
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活動內容說明 |
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炎炎夏日，當教師們多放假進修之時，一群默默付出的職員，在一同進修與提升行政之專業，開啟多元升等的新頁。 上午一開場，副校長特地蒞臨致詞，幽默風趣中期許本校成為教學型升等之標竿學校，引領新型升等，而期中每一位職員與行政人員就是關鍵的角色，要熟悉新訂定的行政規則，讓更不瞭解新制的老師，能夠受到學校的幫助。 人事室主任鍾承璋於工作坊中，帶領的大家一同瞭解每一條行政規則，並解用簡報詳細述說了本計畫之源由，以及本校的推動進度，讓每位職員瞭解本校於此項工作之用心，席間職員們踴躍提問，甚至中場休息，數位職員圍繞著人事室主任不斷詢問有關實際操作時的課題，也在此中發現我們推動小組可以再改善計畫之地方。 古云：人無遠慮，必有近憂。本校於暑假特別召開行政人員之工作坊，確實在開學試辦前已經將部分之問題排除，並且讓本校之同仁對本計畫有了認識，期許本校於下學年度展開全新的進展。 |
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活動 照片 (請於每次繳交電子檔時，加附至少600K之照片原始檔5張，並於檔名加註20字內說明) |
照片 |
說明(請以20字說明照片內容) |
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開始前，副校長親自蒞臨講述多元升等之緣起 |
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副校長幽默地介紹中，並給予職員們很大的期許 |
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本校人事室主任開場，主講本次工作坊 |
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各院、系之職員與行政助理十分認真地在瞭解新行政規則中 |
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